女生遭副校长猥亵，做春梦也要提高警惕
昨日，一个名为“副校长乱摸门”的帖子在网上热传。帖子写道：“11月底，翁垟一中副校长陈某被抓走了，此人半夜到女生宿舍，趁学生熟睡时乱摸一气。第一次把女生摸醒了，吓得躲到床下。女生以为自己在做梦，于是又继续睡。此人过了一会又从床下爬出来继续摸……结果终于被女生抓个正着！事后女生家人认为不光彩，不打算声张。女生亲戚知道后帮女生报了案。”古人云：“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人。而此次“乱摸门”的男主角副校长，显然不符合此标准。为了方便“管理”，让宿管阿姨通知女生宿舍夜里不要锁门。这位副校长可真是“用心良苦”，“体贴入微”！可是为何“大部分宿舍门都锁了起来，只有出事的那间宿舍门没有锁”？为何别的女生宿舍都知道不管什么“领导”下了命令也要关好宿舍门这道“安全门”呢？住在这间宿舍的10个女生，是太听话了还是太缺乏自我保护意识？是学校教育没到位？还是家庭教育没到位？笔者认为，两者都不到位！
女生被摸醒了，竟然以为自己是在做梦，被人摸的梦只能是“春梦”了，由此可见，春梦不能随便做，也需提高警惕，谨防被摸。回过头来再想想，除了“出事”的这间宿舍没锁门，是不是还有别的宿舍也没有锁门？只是他们不像上面宿舍那么“幸运”被副校长选中罢了？此事，是不是应该引起所有女生宿舍的孩子还有家长重视呢？安全教育，刻不容缓。
“女生宿舍，男同学和男老师等不得入内”，笔者上了十几年的学，这个要求已经铭记于心，想必这位副校长也懂吧。可为什么乐清市翁垟一中的女生宿舍男老师就可以随便进呢？虽然此老师是副校长，但也不能逾越这条“高压线”啊！此事虽是个案，但却不是意外，翁垟一中的宿舍管理制度肯定是有问题、有漏洞，给了这个副校长可乘之机。
学校，是培养人才的摇篮，担负着奠定学生良好品德及文化科学知识的重任。老师，“人类灵魂的工程师”，是传授知识的人，是学生学习的引路人，生活的指导者，人生的方向标。如今网上爆出这么一个“乱摸门”事件，着实令人吃惊、愤怒和错愕。一所中学的副校长，本是教书育人，呵护孩子健康成长，可亲、可敬的人，竟然办出这么龌龊变态的事，是孩子的不幸，更是教育战线的悲哀。此等行径，简直禽兽不如。试问，师德何在，良心何在？如此心里变态的人怎么能胜任“传道授业解惑”的重任？
“事后女生家人认为不光彩，不打算声张，是亲戚帮女孩报了案”。读至此，笔者真想抽这所谓的家长俩耳光，孩子被猥亵，居然采取这种息事宁人的做法，如此衣冠禽兽如不早日枉法处置，想必下次这位副校长就不只是“乱摸”这么简单了。难道非要等自己女儿被XX了才敢于拿起法律的武器来捍卫子女的人身权利？正是因为有太多如此“投鼠忌器”、被所谓“副校长”的淫威震慑的家长的存在，才助长了教师系统等歪风邪气的不断滋生。
来看看副校长的管理者的表现吧。乐清市教育局显然存在选人用人不当的问题，虽然他们的危机反应值得称道，虽然他们第一时间将陈某停职处理，但是这种“事后诸葛亮”似的果断是不是来的太晚？难道你们早没有发现副校长存在的心理问题？尽管如此，乐清市教育局决定在全市教育系统进一步加强师德师风教育，切实做好教师职业道德建设工作却是十分必须的。希望此事不只乐清市教育系统引以为戒，希望能引起整个教育系统、全体教育工作者的高度重视。还孩子们一个安全、放心的休息场所。
笔者想说，心理健康是教师素质的核心要素，也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。如果教师自身缺乏健康心理，又怎能够培养出心理健康的学生？如果教师因打骂学生、乱摸学生等不被学生喜欢的行为会给学生的心理造成师源性的心理伤害。这种由心理不健康的教师对学生身心造成的危害，某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响。教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。
种种迹象表明，教师的心理健康问题，已到了必须引起全社会高度重视的时候了！
严惩校长，拿起法律武器保护自己
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