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6月4日,安徽省六安市毛坦厂镇毛坦厂中学高三毕业班学生“撕书狂欢”,漫天纸屑飞雪普通落满。..(《中安在线》6月5日) 十年寒窗,学生在高考前压力之大不可思议,各地考前考生撕书发泄的报道也经常出往常互联网上:女生成就“天女散花”,男生培育“六月暴雪”,还一边念念有词“再见了,高三”,局面蔚为壮观,引来网友围观和热议。“考前撕书”这种青春的成年礼,更多透露着一股不可名状的忧伤。学生们的这种大范围的撕书做法究竟是什么缘由招致?值得教育部门研讨,而不是仅思索教育办法得失,还要思索学生心理的教育方式。 假如说高考是中国孩子的成人礼,那么撕书则是成人礼这个仪式中的一则花絮,它浪漫中带有遗憾。或许有人会说:撕书有什么?在整个备考期间,学生们被那些成堆成堆的书压制到几近解体,往常考完了,“解放了”,体会到了一种“久在樊笼中,复得返自然”的快乐,终于不用再那么起五更睡半夜地刻苦读书了。拼搏三年不就是为了这一天吗?往常考完了,书有何用?考上大学,便可万事大吉,要书何用?读书的目的就是为了考上一所好的大学,课本、讲义只是完成人生目的的工具。撕书的背后躲藏的是学生对现行教育的不满、轻视和无法、愤懑,而作为教育者对这一切也无能为力。 与往年一样,撕书事情被引向了对现行教育制度的深思。有网友以为,“往常的学生撕书如些猖獗,既是张扬个性的表现,又是面对庞大压力的结果,应该了解这些孩子的行为。”其实高考不是人生的终点,而是人生新的开端。笔者以为,高考前将课本、书籍随手撕碎扔掉,显现出部分考生心理上的不成熟。自己留作留念也好,留给学校集中处置也好,哪怕赠送给低年级的、明年将要高考的学生,也都是有价值的、有积极意义的做法。“考前撕书”也反映出高考指挥棒下的高中教育功利化,教育不是为育人效劳,而是围着分数转。 “考前撕书如雪”深化反映当前教育体制下的学生心态普遍压制,教育部门有义务需求正视问题,由于这是一本值得深化思索的“教科书”,也是一面发人深省的警钟……
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